游戏工作室联盟(培育交通工匠，广东成立工作室联盟助推交通运输行业高质量发展)
游戏工作室联盟文章列表:
- 1、培育交通工匠，广东成立工作室联盟助推交通运输行业高质量发展
- 2、百家讲堂 第四讲：工作室运行管理中如何做到精、细、实——潘建明
- 3、鐢熺尓浜т笟鍔虫ā鍜屽伐鍖犱汉鎵嶅垱鏂板伐浣滃鑱旂洘鎴愮珛
- 4、拳头开设全新工作室，将与第三方开发英雄联盟世界观新作
- 5、中国铁建材料试验创新工作室联盟在穗成立
培育交通工匠，广东成立工作室联盟助推交通运输行业高质量发展
7月8日，广东省交通运输行业劳模和工匠人才创新工作室联盟成立大会在广东交通职业技术学院举行。“广东省交通运输行业劳模和工匠人才创新工作室联盟”（以下简称“联盟”）是在广东省交通运输厅、广东省总工会的指导下，由广东省交通工会委员会发起，各成员单位共同组建。联盟由16家工作室组成，涵盖行业建设、管理、养护、运输、科研、设计、教学等各个领域。
广东省交通工会现场为联盟会员授牌。
促进劳模工匠人才资源融通共享
联盟的成立，将为交通运输系统劳模工匠、企事业单位之间提供一个加强创新交流的平台，为广东省交通运输产业抱团发展、协同发展、创新发展创造更加良好的环境。
“多年来，学校为华南地区培养10多万名交通建设人才。”广东交通职业技术学院党委书记陈立中表示，学校积极推进联盟建设，教师胡红玉主持的省女职工创新工作室和教师周名侦主持的省交通运输行业创新工作室位列联盟中。今后将进一步加强交流合作，深化产教融合、校企合作，协同盘活“政行校企”资源，全面深化交通行业信息报送、智力支持、人才服务、项目承接和沟通联系，发挥桥梁纽带作用，促进劳模工匠人才资源融通共享。
广东交通职业技术学院党委书记陈立中现场讲话。
成立大会上，联盟创始成员举行了签约仪式，广东省交通工会为联盟会员授牌，广东交通职业技术学院为五位专家颁发客座教授聘书。在随后召开的联盟第一届第一次全体会员大会上，选举产生了第一届理事长、副理事长、秘书长和理事，熊嘉逸当选理事长，罗宇飞当选秘书长。
“联盟成立抓住了打造粤港澳大湾区高水平人才高地的契机，我们通过打造技术攻关‘桥头堡’、人才技能‘练兵场’、技术成果‘孵化器’、工匠精神‘传承地’来促进交通人才的协同发展，同时深化产教融合、校企合作。联盟的成立对于建设人才强省有着积极促进作用。”联盟理事长熊嘉逸表示，联盟建立以导师带徒、产学交流、技术互助、技能竞赛、岗位创新为抓手的“多位一体”人才培养机制，未来将会有组织地举办联盟会员间的学习交流、技术互助活动，推动科研机构、普通高校、职业院校之间交流。
广东省交通运输行业劳模和工匠人才创新工作室联盟正式成立。
培育更多的“大国交通工匠”
省交通工会主席唐丹介绍，近年来，广东省交通系统工会积极开展劳模和工匠人才创新工作室创建工作，充分发挥劳模和工匠人才的示范引领作用，鼓励激励广大职工在粤港澳大湾区、交通强省建设中建功立业，营造了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成了扎实的技能人才储备，具备了一定规模的各级创新工作室，为组建联盟奠定了坚实基础。
现场设置投票环节。
“联盟的组建，旨在进一步深化交通运输行业劳模和工匠人才创新工作室创建工作，加快建设知识型、技能型、创新型劳动大军，推进交通运输产业工人队伍建设改革，培育更多的‘大国交通工匠’。”唐丹说。
接下来，联盟将结合交通行业实际，发挥优势作用，围绕推进交通运输产业工人队伍建设改革，充分发扬交通铁军精神，不断完善产学研用深度融合的技术创新机制，促进建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的交通产业工人大军，助推广东省交通运输行业高质量发展。
【记者】陈理
【通讯员】颜晓萌
【作者】 陈理
广东教育头条
百家讲堂 第四讲：工作室运行管理中如何做到精、细、实——潘建明
名师工作室是引领教师专业成长、卓越发展的摇篮和平台。是中国特色教育创新，是培养高素质教育人才、打造区域品牌的有效模式与途径。在名师工作室不断发展中，一批优秀名师工作室充分体现创新性与研究性于一体，显示出名师工作室旺盛的生命力和学术魅力。
名师工作室的发展定位要准确、发展目标要明确，研究方向与路径要清晰，在名师工作室运行管理中要做到精、细、实，团队成员要清晰我们应该做什么？该怎么做？在主持人的引领下，在团队成员的协作下攻坚克难，通过研究、反思、总结、提炼高质量完成一个个目标任务。
2021年12月31日19:00，具有十年工作室领衔经验的全国知名教育专家、“全国示范性名师工作室”主持人潘建明老师与我们一起交流“工作室运行管理中如何做到精、细、实？”
潘建明
全国模范教师；
全国推进素质教育先进工作者；
全国基础教育优秀教师“园丁奖”；
全国基础教育科研先进个人；
教育部“国培计划”首批专家库成员；
全国名师工作室联盟常务副理事长；
北京中教市培教育研究院副院长；
中国数学奥林匹克高级教练；
江苏“人民教育家培养工程”首批培养对象；
江苏省教授级（中学数学）高级教师；
江苏省（中学数学）特级教师；
江苏大学、常州工学院兼职教授、硕导；
全国“全通在线教育”先进个人；
全国中小学教育信息化与学科融合指导专家；
江苏省初中数学名师发展共同体领衔人；
江苏省乡村骨干教师培育站主持人；
常州初中数学教育名师工作室领衔人。
2021.12.31 19:00
相约全国名师工作室百家讲堂
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