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简单搜索冲顶神器(百万英雄题库心得)

导读 简单搜索冲顶神器文章列表:1、百万英雄题库心得2、自考搜题软件哪个好用?自考搜题软件免费神器推荐3、学法减分怎么拍照搜答案?4、学霸君、阿凡题测评:搜题软件到底是抄作

简单搜索冲顶神器文章列表:

简单搜索冲顶神器(百万英雄题库心得)

百万英雄题库心得

最近直播答题一夜爆火,百万英雄、芝士超人等直播答题层出不穷。不少直播平台大肆撒钱,纷纷加入战局。还有平台各自组队测试对方的平台,答题赢奖金。平台撒钱,群众抢钱。为了争抢用户,各大平台也是不断地提高奖金,从原来的5万、20万提高到了50万、100万、200万。为了瓜分这笔巨款,用户们费尽心思,有人多部手机操作,有人组队答题,还有人甚至用上了“外挂”神器。冲顶大会题库,简单搜索冲顶神器。

据网友爆料,近日,网上出现了一个简单搜索冲顶神器,号称能够帮你快速搜出直播答题APP的答案。比如百万英雄 200 万那场,就有人称用这款神器成功答对了无数题。你只需要用它对准主持人读题,它就能通过语音搜索快速搜出答案,只需 3 秒钟就能出结果。

一、第一题成功 秒掉22万

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三、如吧,这次秒掉了21万,离成功越来越近了,小编也是越来越紧张,生怕点错了!

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越到后面越紧张,但有简单搜索冲顶神器又让我成功 秒掉4万。

自考搜题软件哪个好用?自考搜题软件免费神器推荐

学历是面试找工作的第一道门槛,很多朋友为了能找到更好的工作,都会参加自考来提升自己的学历。而想要提升自己自考通过率,就需要大量的刷题,搜索错题答案并记录,以提升对不熟悉的知识点的掌控。为了帮助大家更好地备考,下面为大家带来一个搜题神器,帮助大家快速搜索题目答案,提升自己的备考效率。

这款免费搜题神器就是“搜题侠绿色版”,软件的搜题功能强大,支持语音、文字、拍照搜题等搜题方式。大家可以根据题目的长度来切换搜题的方式,轻松提升学习的效率!(软件因为是破解版的,所以应用商店是没有的,想要获取的朋友看文末的提示)

软件介绍

作业帮大学版app是专为学生打造的一款作业答案搜题神器。本软件覆盖了大学阶段的所有学科知识点,提供试题练习和作业搜题功能。帮助学子们轻松解题!软件题目紧贴各科课本与历年真题。是您得力的作业帮手,从此作业无忧,考试高分。

软件功能

1.优质真题

采用各名校的真题,好多同学说押中了他们的考题

2.智能分析

直接告诉你对知识点掌握的程度

3.覆盖广泛

涵盖全国15个版本的教材,总有适合你的练习

4.知识卡随身翻

内含大量公式、定理、还有很多实用的解题技巧秘密传授

搜题软件获取方式

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学法减分怎么拍照搜答案?

一、很简单,用另外的手机打开学法减分APP,直接对着不会的题目拍,拖动裁剪框,点击确认,答案即刻出来。

手机字体使用默认字体 竖着拍,网速好秒出答案,是不是超简单。有些花样字体是搜不出来的,这样搜题白白浪费时间跟次数呢。在搜题前将手机字体调为默认字体。根据以下图片流程操作即可:

二、一般情况下,考试通过后,在2小时内是可以成功减免记分,再次进行下一次的学法减分学习考试。但是若是在24小时内还没有成功减免分数的建议拨打12123交管客服电话咨询哦。一般这种都是地方性政策或者地方系统问题导致的延迟。

三、没减分成功点击学法减分直接跳转到考试成功页面,需等系统审核通过才能成功减分。

四、减分成功会出现申请二字,这才能进行下一次的学法减分呢。

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学霸君、阿凡题测评:搜题软件到底是抄作业神器还是辅助利器?

之前鱼 sir 在人民日报上看到过这样一则骇人的新闻:

这样的严重的后果不免令人唏嘘。

但是因为作业而导致家庭关系不和谐的新闻却屡见不鲜。

而且抄作业这个事情是学校和老师命令禁止的,这也就使得教育界对搜题软件的存在一直有巨大争议。

用得好,将与孩子相得益彰;

用得不好,则直接产生依赖,让孩子养成缺乏独立思考的过程和能力。

所以,今天鱼 sir 就对出镜率比较高的两款搜题神器——学霸君和阿凡题进行测评,下面我们一起来看看吧!

PS:测试机型为苹果 iPhone X

使用界面测评

学霸君

使用界面风格简约,相机图标显而易见,为不影响使用体验感,下方还有座右铭式的tip指引推荐板块。

主界面分为四个小版块下置于底部,右上角还有题目收藏功能。

鱼sir认为这个收藏功能对学生二次回顾做题起到了很好的巩固复习作用,当然也有不足之处,如果在收藏题题目上有题目导出功能那会更好。

学霸君界面的主题风格颜色也会变化,颜色大多选取浅色调。色彩心理学上曾指出:

过分鲜艳的颜色会使人产生倦怠的感觉,过分深暗的颜色则会使人的情绪感到沉重;

而浅色调给人带来凉爽和平静的感觉。

一定程度上可以缓解学生做题时的紧张压力,也算是一个小细节。

不过倘若选取反射率更低的绿色或者青色则效果会更好,这一点将会在下面阿凡题搜题中的界面详细说明。

阿凡题搜题

对于阿凡题官方而言,手机相比邮箱和用户名的方式,用户信息更精准,短信查看的概率比邮件高。

而且手机验证用户的真实性比邮箱高,获得的用户信息更有价值 。

但是对于部分用户来说,却苦不堪言。经常接到推销电话。

部分用户体验反馈

隔着屏幕都能感到这位学子的愤懑不平的心情。

谈及传统的推销电话,相信大部分家长都不会感到陌生。很多家长都会有这样的体验:

时常一天接到十几个推销电话,而这些号码也很神奇,只能外呼不能回拨,想要回拨客服人员会留下另外一个号码。

只能接不能回,这是怎么做到的呢?

通常这些电话都是经过电脑系统进行拨号,而不是人工机械拨号,因此可以实现一人一天拨打几百个电话。

这也不免让人将阿凡题的推销电话与传统推销电话联想起来。

再接着来看阿凡题搜题的首页界面,在颜色上选取了浅绿色调为主。

人的可见光光区内,各个颜色对应的波长不同,对应光纤的吸收和反射也不同。

红色对光线反射是67%,黄色反射65%,绿色反射47%,青色只反射36%,由于青色和绿色对光线的吸收和反射都比较适中,阿凡题选取了后两者。

这对人体的神经系统、大脑皮质和眼睛里的视网膜组织更为适应。

阿凡题搜题首页界面

在首页排版上内容板块较多,作为搜题为主打功能的软件,没有将拍照版块独立出来使用。

其他版块针对家长、教师的新闻信息较多,不利于单独搜题使用,在信息的汲取上难免会被其他版块所影响。

如果能在UI设计上更符合功能化运作,相信会更受到用户的欢迎。

右上角阿凡题不仅和学霸君一样拥有题目收藏功能,更形成了“题 收藏 笔记功能”的联动模式,加强学生的错题消化能力而言,更上一层楼。

使用效果测评

为了测试的公平性,鱼sir从家长圈孩子的作业中随机抽取,采用控制变量法,根据题目难度、题型、题目年份、科目等多项综合考量测评作为控制因素。

随机抽取了10名家长宝娃的作业题目进行测试,进行统一拍摄,用同一张图片进行检索匹配,看搜题效果如何。

学霸君

拍照过程中对焦时间略慢,每次打开的拍照功能都会偶尔会模糊很长一段时间。

不过好在学霸君对现存已有的题库识别度很高,即使拍照略模糊也能准确识别出来。

此外使用过程中没有过多的广告,是让学生、老师、家长都比较舒服的一点。

学霸君数学、英语、语文科目搜题效果一览

很明显学霸君搜题的优点在于数学题库,物理方面很多经典题型和例题没有及时收录更新,语文、生物、化学这三门学科和其他一些主流搜题平台还是有一点差距。

印象最深的一次是拍了语文题目,结果显示化学题目的解析。

总体感悟下来,学霸君题库里的题目储备量不够充足,个人希望能够在后续适当增加题库内部的题目数量。

毕竟有一些刁难人的题目是拍照识题识别不出来的,甚至连相关类型的题目都没有显示。

普遍搜很早以前的题目可以收到,而搜近一两年内的各区一模二模题目很难搜到。

经常是反馈显示:“网络开小差了 没搜到题”。

部分题目只有答案,没有解析答案的步骤,对于自觉性差的孩子而言,俨然成为一款抄题神器,自觉性充足的学生则会去辨证思考解题的过程。

阿凡题

搜题速度相当快,拍照截屏圈题的时候支持多点触控,大部分题目都解释很详细。

对文科习题整体识别效果不太好,同样也有少部分题目只有一个直接答案,缺失解析过程,在应试考试上追求过程解析得分上,会因关键步骤缺少而导致失分。

在老师答疑部分,经常没有老师在线,尤其是生物和地理老师,部分用户反映答题充值完就没有在线老师的现象,不免让人唏嘘。

学霸君和除阿凡题相比较之下,学霸君支持同步练习,并且基本支持各类教材版本。

学生可以根据自己选择的学校自动选择相应版本,虽然减少了用户手动设置的步骤,但也增加了用户修改成本。

同时,学霸君采用闯关模式,给枯燥的答题时间增加了一丝趣味性和成就感,但不利于学生根据个人情况调整练习进度,只能按顺序闯关。

而阿凡题不支持同步练习的功能,也谈不上各类支持的教材版本。

当上搜不到题目时候,学霸君会提供重拍选项,而阿凡题提供了问老师环节的选项,此处又给“老师辅导”功能提供了入口。

学霸君识题属于实用型,过程中拍照没有声音,社区功能和文章推送功能比不上阿凡题,可对于学生搜题作为主要功能而言,社区版块相对来说没有搜题功能重要。

综合优劣评价

总体而言,学霸君该软件还设置了练习和全本解析功能。

练习功能涵盖了初中和高中的理科内容(数学、物理、化学、生物),可根据所在地区选择教材,并细化到每个年级每个知识点。

每个知识点有5道练习题,做题时会自动计时;全本解析功能可通过关键词检索或者扫描搜索找到该教辅材料的相关参考答案。

最近也有不少家长跟鱼sir反映,学霸君软件上老师答疑涨价了,还涨了不少,以前用积分兑换的课时券也不能兑换了。

仅使用第一天,就几次三番提醒机主写评论,提醒频率过高,要手动关掉通知设置。

这里鱼sir要温馨提示:

孩子毕业了剩下的课时时长是无法退款的,会吞掉课时。

最后总结下阿凡题。

阿凡题搜题的首页界面色彩搭配科学,对人体的神经系统、大脑皮质和眼睛里的视网膜组织更为适应。

搜题速度相当快,拍照截屏圈题的时候支持多点触控,大部分题目都解释很详细。

阿凡题的兑换礼品奖励的,必须用教师讲解后剩下的真钱买,如果可以运用比真钱更有学习环节意义的阿凡题学币来就好了。

隐私方面,一旦你用了教学视频暴露了你的电话和微信客服就会天天来骚扰你,切记不要透露自己个人信息。

及时将这个号码屏蔽,或调黑名单也没有用,只会换其他线路来再次呼叫你让你购买,其实很多需要花钱的环节费用并不比线下有一些机构便宜多事少。

回到开头那个话题,搜题软件是抄作业神器还是辅助利器?

鱼sir认为和自身使用方法有关,使用得当就可以起到相得益彰的效果,使用不得当甚至会酿发“悲剧”。

各种曲折仍需家长斟酌思考玩味。

今天的测评就到这里了,如果你还有其他问题,可以

看留言置顶第一条或在下方评论告诉我

我也会根据每位孩子的情况,给大家更具体的建议!

作业一拍,秒出答案 家长发朋友圈怒斥作业神器软件

新学期伊始,如何又快又好完成作业成为家长学生热议的话题。拍下不会做的题上传到手机,就能轻松获得答案,这样的“作业神器”你家孩子在用吗?对于孩子来说,这样作业压力自然小了不少,但部分家长、老师却对学习软件变身“作业神器”感到担忧。

家长发朋友圈怒斥“作业神器”

扫一扫题目,答案就出来了

近日,在城口县政府工作的周先生发朋友圈怒斥多个在线作业APP:互联网难道不应就此设立禁区?这些软件运营商,请你告诉我,你的软件是否可以搜出人生答案?

周先生告诉上游新闻·重庆晚报慢新闻记者,自己孩子刚进入小学3年级,暂时还未用上智能手机。但从今年暑期开始,身边有不少朋友吐槽孩子在家不做作业,而是依赖“作业神器”。

周先生的老婆是当地中学的一名数学老师。前段时间,她发现部分学生交上来的假期作业质量和课堂上表现出来的情况完全不一样,每次作业都能完成得特别好。“作为学科教师,我老婆很是无奈,这样一来,就不能真实了解是否达到训练目的,以及学生对知识是否都理解了。”

周先生说,现在智能手机的普及,让孩子回宿舍、家里都能随时使用。由于不是公开使用,很多家长甚至不知道孩子是如何在完成作业。因此,不论是他身边的家长朋友还是老师,对于这种现状更多的都是愤怒和无奈。由此引发感概后,他发了这条朋友圈。

曾是辅导孩子学习“神器”

事实上,在今年上半年,周先生自己也下载了“作业帮”APP来辅导孩子学习。

“我在给孩子辅导奥数,以前的很多知识点都模糊了,为了搞清楚再给孩子讲,我就下载了作业帮。”周先生说,在那个时候,软件上其实还不能找到完全正确的答案,但却能给出一些知识点的介绍,对家长来说其实还是有利的。

同样的,对老师遇到难题、生僻题也是有帮助的。“以前可能思考很久,现在很简单,用作业帮查一下知识点,就能了解清楚。”对于部分教师来说,也是有一定帮助的。

“但随着软件功能的不断升级,现在只要把题目拍下来上传,就能立刻得到答案。”周先生无奈表示,学习神器变味成为作业神器,更是在近半年火起来,到现在已经能搜索出10多种类似软件。

他表示,网络带来便利,也成为人们的一种生活方式,帮助解决生活中的很多问题,这是不可否认的。“但网络上不健康的东西,是否应该进行监管?”

在周先生看来,网络主管部门、教育部门等有关监管部门其实是可以合理控制的。对于这些在线作业软件,应该发挥其辅助作用,而不是让学生过分依赖。

“不妨借鉴网络游戏实名制的做法。很多家长因文化水平受限没有辅导能力,那么学生可在家长监督下使用。如果全实名认证,明确哪个年龄阶段可以使用,就能将学生从用户群体中隔离开来。”

或者,对软件功能进行调整,仅限于学习课堂知识,将搜答案的过程删除,也能对学生有所帮助。“另外,还可以展开付费方式搜答案,由于生活费限制,相信也会减少部分学生群体。”

记者体验

答题软件数十种,一拍秒出答案

9月18日,记者在苹果手机应用商店搜索“作业”二字,出现的搜题答疑软件多达数十种。其中,“作业帮”、“小猿搜题”等软件的下载量已经达到几十万次。在这些软件的详情页面,记者注意到,大都有这些描述字样:“作业一拍,秒出答案”、“随手一拍,答案立现”、“拍一下,就学会”。

记者随机下载了一款名为“阿凡题搜题”的软件体验。在正式使用前,系统会给出“学生”和“家长”两种情景身份供用户选择,记者选择学生后,又进入小学到高三的选择界面。另外,还有语数英、政史地、物理化等学科可供选择,看起来颇为全面。通过调查发现,其他一些同类软件,在以上方面也是大同小异。

记者选择高二数学后,先是找了一道等差数列的题,拍照上传后,系统果然很快给出了答案,其他软件,给出答案的速度也同样如此。接着,记者又任意找了一道“牛吃草”的数学题,不出10秒,答案和解题过程同样很快出现。但是,记者并没有很明白其中解答思路,按照提醒,记者点击了“老师答疑”的选项,试图通过老师的解答来明白解题过程,页面随即出现许多老师,然而,要让这些老师们来解疑答惑,必须支付相应的费用。

记者看了一下费用套餐,小学、初中阶段90分钟冲刺套餐价格在79元,高中费用相对还高一些,价格在89元,这类套餐有效期只有7天,套餐有效期越长价格越贵。记者注意到,如果不明白解题过程,还可以点击“发帖求助”,但是,也必须充值之后才能发帖。

同一道题不同答案 ,找“老师”解惑要付费

老师解惑要收费

随后,记者又下载了一款名为“小猿搜题”的软件进行体验,拍照上传同样的数学题后,系统却给出了不一样的答案,这让记者糊涂了:到底哪个软件的答案才是正确的?

不得已,记者只好求助第三款软件——“作业帮”。“作业帮”给出的答案跟“阿凡题搜题”一样,最终被证实为正确答案。记者发现,不同于前面两个软件,“作业帮”还将总结了“牛吃草”问题相应的题型和考点,并罗列了多个例题,供学生举一反三。但是,如果学生仍不明白,要连线老师的话,也要开通相应的套餐。

付费后就能听懂?记者查看了一些搜题答疑软件,排名靠前的“老师”好评占大多数,但也不乏一些差评,差评声音中,不少用户反映着同一个问题:老师讲得太慢,拖延时间。

对于为什么同一道题不同软件出现了不同答案,记者电话联系上其中一家软件的客服人员。她表示,拍照搜题后,系统会自动给出答案,题库吸纳了相应题型但不排除所有的题答案都是正确的,毕竟不是真人解题。如果想进一步学习,可以付费请软件上的老师来解疑答惑,“我们的老师都是学校在职的,专业没有问题。”

家校调查

每班都有学生使用,家长态度褒贬不一

是否赞同孩子使用这类在线作业软件?对此,记者也随机采访了多位家长。

家长蒋女士的孩子乐乐正在读小学四年级。她告诉记者,上学期间,她尽可能不让孩子多使用手机,孩子目前也没有使用这类软件,对于拍照就能出来答案的这种模式,她一听就明确反对:把孩子思考的过程都给省了,长此以往,孩子肯定对这类软件形成依赖,丧失独立思考能力,不好。

家长唐先生告诉记者,自己儿子正在读初一,自己大学毕业后,对很多以前所学的知识点已经遗忘,尤其是英语、数学,所以此前他还花400元为儿子买过某在线作业软件的套餐。但是,因为儿子已经在校外报了线下辅导班,时间上矛盾,以致线上的课一节也没有听过,白白浪费了400元钱。他认为,课外辅导在精不在多,而线上视频教学,时间久了,很难让孩子集中精力听课,而且长时间盯着手机视频,对眼睛也是一种伤害。

家长付女士说,如果真的拍照就能出来答案,而且解答过程还有详细解析,那么,家长不妨考虑可以借用这个软件来辅导孩子作业,毕竟,可以更快找到知识点也能节省家长时间。但是,如果让孩子使用这类软件,应该慎重,或者最好在家长监管之下使用,才能收到正面效果。

有班级使用率达到20%

根据周先生介绍,城口这一初中班级50余人中,将在线学习APP当作“作业神器”来完成作业的学生占了约20%。“由于学生非公开使用,所以暂时也没有想到办法去约束。”学科教师介绍。

那么,主城学校使用情况如何?在江北区某小学,老师对五年级两个班级的同学展开了调查,每个班级51人,分别有4~5名学生在课余使用学习软件,包括“作业100”,“小猿搜题”等。

这部分孩子表示,自己都是在家长的支持下使用。其中,有4个孩子是家长在给他们讲题的过程中,也查答案进行讲解。一名同学说,自己对软件没有太多的看法,只是觉得“小猿搜题”感觉比较好,解题思路讲得很清晰。

根据班主任介绍,这部分学生都是班级成绩比较好的孩子,家长支持孩子在自己不懂的情况下,去看答案及思路。

学校一名老师介绍,在家里,自己孩子也在用“作业100”,有些自己不懂的题,就让孩子网上看。她表示,老师的支持是指在孩子不抄答案、看思路的情况下,可以帮助更好完成作业,养成遇到困难自己想办法解决的习惯。“另一方面,软件上的解题思路也比较多,可以拓宽孩子的思维。但需要孩子注意用眼时间。”

在九龙坡区某小学,记者采访了学校负责人。他表示,由于学校明确不准孩子使用智能手机,也不建议家长在假期给孩子提供智能手机。“因此,即便是高年级,也少有机会使用到智能手机。就我了解的情况来看,暂时没有这些情况。”

在两江新区一所小学,一位老师介绍,目前校内仅有个别班级在使用一款“一起作业”软件,是由老师推荐使用。“学生放学、假期可以在线进行英语朗读,还可以由老师即时进行点评作业完成情况。此外,据我了解,软件是没有搜答案这一功能的。”

专家说法

滥用成弊端,应独立完成后再作参考

在重庆教科院副院长王纬虹看来,这些在线学习软件有利有弊。

首先,作为现在智慧教育、信息社会的学习产品,它是有积极意义的。比如,对于学生来说,在家做题更方便,训练选题更海量,可以根据自身需要来选题。“针对某个薄弱环节选题训练,进行突破。”

在上述家长谈到的弊端方面,王纬虹认为,在使用的过程中,主要责任其实并非这些APP,而是使用者的态度、方法及目的。

“在以前,我们常用的书本也有很多题目,往往在最后一页附上了答案。其实,在线APP也可以看成是类似的一种形式。”对于那些学习积极主动的同学,做完题目后自己看了一下答案,再进行了对比,发现错误又重新思考,这时候答案就相当于身边老师的作用。

而对那些能力稍弱、学习态度消极且主动性不够强的学生来说,可能没有看题,甚至为了抢时间,而直接看答案和解题过程。“他们掌握到的知识就很少,答案就成为弊端。”

那么对于这些在线作业软件,如果要用该怎么用?王纬虹认为,老师、家长首先应做好引导工作,一味切断使用不一定恰当。

作为家长可以和孩子商定,要独立完成,而不是遇到困难就去看答案。“鼓励孩子多思考,不论对错,在独立自主完成后再去看过程,比较错在哪里,怎么回事。”

对小学生来说,可能家长要做更多工作,切勿让孩子养成依赖答案的不良习惯。

对老师来说,也是要做好引导,特别是中高年级学生。可以通过提出必要要求,引导学生合作学习,这里是指课余学生之间的相互帮助,从而克服学生一个人学习过程中所遇到的困难。

“智能手机,以往也有太多讨论,完全禁止并不现实。一点没有管束、放任使用也不行,所以我们更多的时候强调自觉性、主动性。”王纬虹认为,成人应该积极探索一些方法,怎么样和学生达成一些约定、引导督促学生,使用过程中注意把握好分寸和度。

重庆晚报慢新闻全国爆料热线:(023)966988

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上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 王乙竹 朱婷 文/图

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